为进一步做好2024年中考备考工作，准确把握中考方向，适应中考新形势新变化，优化复习备考策略，实验中学于10月12日下午召开中考备考策略外出学习汇报会。分管教学的副校长、教务主任、副主任及九年级全体教师参加了会议。会议由杨志鸿老师主持，会议分为三个阶段进行。

　　

　　学习心得汇报

　　各学科教师介绍外出呼市参加中考备考研讨会的收获。

　　语文学科闫海鹰老师、数学学科侯建军老师、英语学科程金叶老师、物理学科王子平老师、历史学科赵文丽老师，大家汇报:这次学习到中考试题的指导思想，命题原则，试卷分析，复习策略，以及试题命制要以课程标准为依据，依标命题，学业水平考试变革及策略复习，要深研新课标，落实核心素养。老师要关注中考命题导向，不超标，不设负面清单，加强课堂管理，提高课堂教学效率。中考语文总复习内容多，项目繁杂。历史中考试题，将学科核心素养的达成水平作为考查的基本目标，同时增强了试题的综合性，减少了机械记忆类试题分值占比,注重对高阶能力和表达能力的考查。因而中考复习站位要高：面——线——点、宏观——微观，要对时代背景、阶段特征、发展变化进行大纵深概括;复习要细：点——线——面、微观——宏观，要对政治、经济、文化、外交、科技进行多维度复习。中考备考不仅需要研读课程标准，坚持创设情境，问题引导，真题训练，同时也要关注政策导向。

　　赴呼市参加中考研讨会后，大家更加明确了中考复习的方向，理清了复习的思路。表示在收获的同时，压力也并存，希望我们这个团队能互通有无，资源共享，明确方向，加紧行动，扎扎实实，逐步提高。达到共同的目的，为2024年的中考再接再厉，加油干！

　　明确奋斗目标

　　九年级十个班的班主任依据八年级质量分析成绩同各科任教师研究讨论拟定了各分数段及人数。接着老师们就当下存在的问题和困惑进行了交流发言。就下阶段复习工作进行了热烈地讨论，找准问题，研究对策，拓宽了思路，形成了共识。

　　布置近期工作

　　以备课组为单位拟订具体的中考复习方案。

　　最后，郎君军做了总结性发言：各班要高标准制定目标，各分数段要落实到具体的人。同时表示将带领九年级老师们落实新课标，使中考考点与课堂紧密结合，抓住课堂主阵地，调动学生深度参与课堂学习，不断提升课堂效率，提高备考质量。