各中小学：
根据市教育局、共青团巴彦淖尔市委员会《关于开展2022—2023学年度全市普通中小学“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”评选工作的通知》精神，为了做好2022—2023学年度普通中小学“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”的评选工作（以下简称“评优”工作），现将有关事宜通知如下：
一、市、县级“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”评选名额，依据各校学生数和班级数，按规定比例进行分配（见附件1、2）。各校上报的名额均不得突破分配名额。
二、小学和初、高中“三好学生”分别按照《小学三好学生考核评价标准》（附件三）和《中学三好学生考核评价标准》（附件四）的要求进行评选。“优秀学生干部”评选条件、办法，参照“三好学生”评选条件、办法进行。“先进班集体”应注重班级文化建设，充分发挥班委会、团支部（中队委）的核心作用，具有良好的班风和健康向上的班级氛围，班级学生模范执行学校和班级各项规章制度，具有良好的文明素养，班级在校内外各项活动中表现突出，具有集体示范作用。
三、各校要在评选校级的基础上，择优评选县级相应荣誉称号，在评选县级的基础上，择优评选市级相应荣誉称号。拟评选上报的县级 “三好学生”“优秀学生干部”和“先进班集体”分别填入县教育局统一要求的登记表和花名册。拟评选上报的市级“三好学生”“优秀学生干部”和“先进班集体”分别填入市教育局统一要求的登记表和花名册。市级荣誉一栏必须写明是2022-2023学年县级优秀（县级和市级荣誉可以不叠加，但是市级表册必须写明是当年县级荣誉）。
四、填表要求：
1.在填写登记表和花名册时，一律用黑、蓝色钢笔或圆珠笔，字迹要清楚、工整，不按要求填写的，将不予审批。
2.“历年受奖情况”主要指本学段（小学、初中或高中）获得旗县区及以上级别的奖励。“担任社会工作简历”主要指在班级、学校、团队担任工作情况。
3.市级、县级 “三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”的登记表、花名册（含电子版），务必于4月26日前上报县教育局普教股。并附加盖学校公章的公示。联系人：潘丽，联系电话：0478-4217450
五、成立评选领导小组
为确保评选工作公开、公正公平，成立评选工作领导小组。
组长：马丽
成员：孟德尔、云鹏宇、胡桂娟、顾聪、潘丽、各中小学校长
六、各校要高度重视评选工作，认真执行有关文件精神
严格掌握政策，使“评优”工作更加符合素质教育的要求，更加符合中小学生发展实际，要按规定程序和标准评审，不得弄虚作假，坚决杜绝不正之风。切实把评选工作引导到培养和选拔“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的轨道上来，引导到人人争做好学生、好公民、好孩子上来，要真正发挥其在推进中小学生综合素质评价中的导向和引领作用，使评选工作真正起到激励学生奋发向上，健康成长的作用。
附件: 1. 2022-2023学年市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”名额分配表
2. 2022-2023学年县级“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”名额分配表
3.小学“三好学生”考核评价标准
4.中学“三好学生”考核评价标准
磴口县教育局
2023年4月20日
附件1：
2022-2023学年市级“三好学生”“优秀学生干部”和“先进班集体”名额分配表
|
单
位
|
三 好 学 生
|
优秀学生干部
|
先进班集体
|
|
小
学
毕
业
年
级
|
初
中
毕
业
年
级
|
高
中
其
它
年
级
|
高
中
毕
业
年
级
|
合
计
|
小
学
毕
业
年
级
|
初
中
毕
业
年
级
|
高
中
其
它
年
级
|
高
中
毕
业
年
级
|
合
计
|
小
学
毕
业
年
级
|
初
二
|
初
三
|
高
二
|
高
三
|
合
计
|
|
一中
|
|
2
|
3
|
2
|
7
|
|
|
1
|
1
|
2
|
|
|
1
|
1
|
1
|
3
|
|
实验中学
|
|
2
|
|
|
2
|
|
1
|
|
|
1
|
|
1
|
|
|
|
1
|
|
实验小学
|
1
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
二完小
|
1
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
1
|
|
三完小
|
1
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
1
|
|
隆盛合
学校
|
1
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计
|
4
|
4
|
3
|
2
|
13
|
1
|
1
|
1
|
1
|
4
|
2
|
2
|
2
|
1
|
1
|
6
|
附件2：
2022-2023学年县级“三好学生”“优秀学生干部”和“先进班集体”名额分配表
|
单
位
|
三 好 学 生
|
优秀学生干部
|
先进班集体
|
|
小学
五六
年级
|
初二
年级
|
初中
毕业
年级
|
高中
其它
年级
|
高中
毕业
年级
|
合
计
|
小学
五六
年级
|
初二
年级
|
初中
毕业
年级
|
高中
其它
年级
|
高中
毕业
年级
|
合
计
|
小学
五六年级
|
初
二
|
初
三
|
高
二
|
高
三
|
合
计
|
|
一中
|
|
|
4
|
11
|
6
|
21
|
|
|
2
|
3
|
3
|
8
|
|
|
2
|
2
|
3
|
7
|
|
实验中学
|
|
8
|
5
|
|
|
13
|
|
4
|
4
|
|
|
8
|
|
4
|
4
|
|
|
8
|
|
实验小学
|
11
|
|
|
|
|
11
|
5
|
|
|
|
|
5
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
二完小
|
6
|
|
|
|
|
6
|
3
|
|
|
|
|
3
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
三完小
|
11
|
|
|
|
|
11
|
5
|
|
|
|
|
5
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
渡口小学
|
1
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
1
|
|
协成小学
|
1
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
1
|
|
隆盛合
小学
|
1
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
1
|
|
纳林套海农场小学
|
1
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
1
|
|
合计
|
32
|
8
|
9
|
11
|
6
|
66
|
17
|
4
|
6
|
3
|
3
|
33
|
10
|
4
|
6
|
2
|
3
|
25
|
附件3：
小学“三好学生”考核评价标准
学校： 班级： 姓名： 学籍号：
|
一级
指标
|
二级
指标
|
评 价 要 素
|
学生自评
|
同学评价
|
教师评价
|
得分
情况
|
|
A1
好
公
民
40分
|
B1
爱国情感
（10分）
|
1.尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时立正、脱帽、行礼。2.为自己是中国人而自豪，初步了解中华民族的历史文化。3.有初步的民族意识，尊重不同的民族习惯。
|
|
|
|
|
|
B2
社会责任
（10分）
|
1.知晓有关未成年人的法律，能自觉维护自己的权利，履行自己的义务，不做违法的事情。2.有小公民意识，诚实待人，守时守信。3.有环保意识，能够参加环保行动。4、关爱社会，尊老爱幼，在力所能及的范围内，为身边的孤、老、残等需要帮助的人献爱心。
|
|
|
|
|
|
B3
社会公德
（10分）
|
1.遵守公共秩序，学会礼让他人。2.爱护公用设施。3.不在公共场所嬉戏打闹。4.遵守网络道德和安全规定。
|
|
|
|
|
|
B4
社会实践
（10分）
|
1.积极参加义务劳动和社区服务，有记录。2.遵守社会实践活动的要求和规定，高年级实践活动有书面文字记载。
|
|
|
|
|
|
A2
好
学
生
40分
|
B5
学习习惯
（10分）
|
1.有求知欲，把学习作为自己的主要任务。2.广泛阅读、学会搜集、处理各种信息。3.热爱科学、勤思善问，学习优秀。
|
|
|
|
|
|
B6
团队合作
（10分）
|
1.热爱集体，积极参加集体活动，集体荣誉感强。2.愿意与同伴交流和分享。3.交往中敢于发表自己的意见，能给他人提供帮助。 4.能与同学合作完成任务。
|
|
|
|
|
|
B7
行为规范
（10分）
|
1.遵守校纪校规，在规定时间里认真完成任务。2.穿戴整洁，举止文明，符合小学生的年龄特征。3.热爱劳动，珍惜他人的劳动成果。
|
|
|
|
|
|
B8
身心健康
（10分）
|
1.珍爱生命，注意安全，学会自我保护。2.坚持锻炼身体，健康状况良好,达到学生体质健康标准。3.自尊自信，珍惜自己的名誉。
|
|
|
|
|
|
A3
好
孩
子
20分
|
B9
孝亲敬长
（10分）
|
1.尊重长辈，体贴家人，友爱邻里。2.主动与父母交流学习和生活的情。3.主动帮父母做力所能及的家务。4.初步掌握待人接物的日常生活礼节。
|
|
|
|
|
|
B10
自我服务
（10分）
|
1.自己的事情自己做。2.按时作息，放学按时回家。3.不乱花钱，不互相攀比。
|
|
|
|
|
|
总分
|
|
等级
|
|
年 月 日
|
附件4：
中学“三好学生”考核评价标准
学校： 班级： 姓名： 学籍号：
|
一级
指标
|
二级
指标
|
评价要素
|
学生自评
|
同学评价
|
教师评价
|
得分
情况
|
|
A1
好
公
民
40分
|
B1
爱国情感
(10分)
|
1.尊敬国旗、国徽，会唱国歌，按照要求参加升降国旗仪式。2.热爱祖国，对祖国的历史和文化传统有一定了解，具有民族自尊心、自信心和自豪感。3.坚持国家主权，维护国家利益，具有初步的国际意识和国际理解能力。
|
|
|
|
|
|
B2
社会责任
(10分)
|
1.知晓《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律，能自觉维护个人权利，履行义务，不做违法的事情。2.关爱社会和他人，关爱人类赖以生存的自然和社会环境，有较强的环保意识。3.努力维护社会风尚，明辨是非，具有作出正确道德判断的能力。4.尊重他人人格，不做妨碍、干扰他人的事情，坚持诚信原则。
|
|
|
|
|
|
B3
社会公德
(10分)
|
1.自觉遵守和维护社会公共秩序。2.爱护公共设施和文物，爱护他人劳动成果。3.遵守网络道德和安全规则，慎交网友，不进营业性网吧及不适宜中学生娱乐场所。4.语言礼貌，行为文明。
|
|
|
|
|
|
B4
社会实践
(10分)
|
1.积极参加义务劳动，参与社区文明创建活动，完成要求的工作日。2.遵守社会实践活动的要求和规定，实践活动有书面文字记载。3.实践活动设计有创意，作品具有较强创新性。
|
|
|
|
|
|
A2
好
学
生
40分
|
B5
学习习惯
(10分)
|
1.有求知欲，能努力克服学习中的困难。2.有适合自己的有效学习方法。3.善于提出问题和解决问题，有独立探究的能力。4.善于独立思考，在学习中不断总结和反思，吸取他人经验善于收集和处理信息，学习优秀。
|
|
|
|
|
|
B6
团队精神
(10分)
|
1.乐于参加集体活动，愿意为实现集体目标付出努力，有较强的集体荣誉感。2.善于与他人合作共同完成任务。3.理解、尊重他人，愿意与人交流和分享。4.保持良好的竞争心态。
|
|
|
|
|
|
B7
行为规范
(10分)
|
1.遵守学校各项活动的要求和规定。2.尊敬老师，友爱同学。3.仪表整洁、言行举止文明，符合中学生的年龄特征。4.爱护公物
|
|
|
|
|
|
B8
身心健康
(10分)
|
1.坚持锻炼身体，健康状况良好，达到学生体质健康标准。2.善于拒绝不良诱惑，有自制力。3.自尊自信，珍惜自己的名誉。4.珍爱生命，有安全意识和一定的自我保护能力。5.兴趣广泛，生活方式健康，无不良嗜好。
|
|
|
|
|
|
A3
好
子
女
20分
|
B9
孝亲敬长
(10分)
|
1.尊敬长辈，体贴家人，关心邻里。2.主动与父母交流学习和生活情况。3.主动帮父母做力所能及的家务。4.掌握待人接物的日常生活礼节。
|
|
|
|
|
|
B10
自我服务(10分)
|
1.学会料理自己的日常生活。2.生活有规律，按时作息，放学按时回家。3.生活朴实，不乱花钱，不互相攀比。
|
|
|
|
|
|
总分
|
|
等级
|
|
年 月 日
|
